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五育融合背景下小学音乐课堂融入美育的策略研究
《森林水车》教案
“五育融合”在小学音乐课堂教学的策略研究
立足语文实践 提高学生习作能力
用爱撑起一片天
如何进行有效的朗读训练
如何有效进行古诗教学
浅谈小学数学课堂“立体结构”的构建
图形与几何第一学段课标解读
北师大版小学数学三年级下《长方形的周长》教学设计以及教学课件
苏少版一年级下册美术《水墨画鸟》教学课件_1美余婷
苏少版一年级下册美术《天外来客》教学设计_1美余婷
苏少版一年级下册美术《对称美秩序美》教学设计_1美余婷
苏少版一年级下册美术《水墨游戏》教学课件_1美余婷
动起来 动起来_美术5明正阳
《春天的色彩》教案_美术5明正阳
科教版一年级下册第14课《跑几步,一脚蹬地起跳,双脚落入》导学案_1体费雯
科教版一年级下册第13课《上手持轻物 》导学案_1体费雯
科教版一年级下册第3课《单脚交换跳 》导学案_1体费雯
科教版一年级下册第2课《集合、解散 躲闪游戏 》导学案_1体费雯