转达庄河小教部征集小学生优秀习作的通知及我校的具体要求
各小学:
为检验小学习作教学成果,激发小学生习作兴趣,提高小学生习作能力,经庄河市教育局和庄河市教师进修学校同意,我们将面向全市三——六年级学生征集优秀习作,汇编成集,暂定名《小学生习作300篇》。300篇的分布为三、四、五、六年级各为70篇、70篇、80篇、80篇,简记为“7788”。本学期将针对下册教材的习作教学,再次征集和编辑。
一、征集要求:
1、每个年级上交的习作均来源于学生这半年习作教学中的优秀作品。不重新写,是为了防止加重学生负担。
2、上交的习作要经过学校的优中选优,要经过语文老师的把关、指导和修改,宁缺勿滥,坚决杜绝抄袭。要让老师、学生明白:习作被编入《小学生习作300篇》之后,让别人发现是抄袭的,比做贼还丢人。
3、上交的优秀习作一律为电子稿,A4纸。题目:宋体,3号字,居中。署名:楷体,5号字,题目下方居中,写清学校、班级、姓名,如“XX乡(镇)XX小学 X年X班 XXX”。正文:宋体,小四号字。正文后要有一段语文老师的简评,正文之后隔一行写上【教师简评】(顶格,宋体,小四号字)。另起一行写一段简单的评语,评语要体现激励性,字数不超过100字。在评语之后,另起一段落款,写清“指导老师:XXX”(楷体,五号字)。
4、征集的习作或以U盘拷贝上交杜秀梅老师,或发杜老师邮箱:dxm-****@163.com
二、征集数量:各校以年级汇总上交。学生总数在500人以下的学校,各年级上交优秀习作1——3篇;学生总数在500——1000人的学校,各年级上交优秀习作3——5篇;学生总数在1000人以上的学校,各年级上交优秀习作5——8篇。每个学生上交的习作最多一篇。
三、截止时间:
庄河市教师进修学校 小教部
我校的具体要求:
1、上学期上交的习作中,有的格式不对。本学期上交的习作格式一定要按小教部的要求做(红字部分)。学生的作品必须是原创的,坚决杜绝抄袭,班主任是把关的责任人。
2、村小3至6年级每个班级交且只交一篇,中心小学3至6年级每个班级交且要交2篇。
3、电子稿各村小以校为单位、中心小学以班级为单位,在
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |