9月10日,习近平总书记在全国教育大会发表的重要讲话,从党和国家事业发展全局的战略高度,系统概括总结了我国教育事业现在发展阶段的成就与经验,深刻分析了当代教育工作面临的新形势、新局面、新任务,对加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育作出了全面部署。
我作为一名乡村教师,感觉到习总书记的讲话内容标新立异,远瞩高瞻、涉及面广、蕴含丰富,为新时代教育事业发展指明了方向、提供了可循之路。记忆最为深刻的是“要扭转不科学的教育评价导向。我们要坚决克服唯分数、唯升学的顽瘴痼疾,在增强综合素质上下功夫,”这句话语最为真切现实。教育引导学生培养综合能力,培养创新思维,打造面向未来的教育,培养面向未来的人才。”不是泛泛空谈,是求真务实的具体表现。而且学校是进一步发挥“教改先锋”示范引领作用第一阵地,它既培养学生的基础动手能力,又为学生的发展个性发展和创造性挖掘培养奠定基础;拓展综合社会实践平台,提升自己动手能力,组织乡村学生走进社区、走近村屯、走进街道、开展劳动体验活动,支持学生全面发展、个性发展。
习总书记提出的“人民教师无上光荣,每一位教师都要珍惜这份荣誉,爱惜这份崇高无上的职业,严格要求自己,尽职尽责、不断丰富自己头脑”,并时刻感受到党和国家对我们的重视,对现代教育的重视。这对工作在一线和农村的老师来说既是一种厚爱与勉励,也是一种鞭策,所以我要立足自身的工作,增强自身的责任感和使命感,努力提升自己的教书育人水平,做孩子幸福成长的引路人和守护者,做最幸福的教师。
徐岭镇中心小学 张伟
2018年11月7日
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